Innovation EdTech
Solution qui comprend : une application informatique, une plate-forme de mise en réseau des utilisateurs, une méthodologie, une base de données de supports didactiques et de ressources thématiques.
- Classification du projet
- Documents téléchargeables
- Liens vers les publications
- Fiche projet en 7 points
Classification du projet
Nature : Création d’outils EdTech (investissement)
Champs / levier d’action : Favoriser la démocratie / Enseigner
Statut d’avancement : En cours (phase de financement)
Localisation : Suisse et international
Période : 2022 – 2025
Financement : Public/Privé (en cours)
Documents téléchargeables
Liens vers les publications
1. Contexte
2. Objectif du projet
Une solution numérique paramétrable avec seuil d’entrée très bas (tout public sans prérequis) permettant une progression par paliers vers un système expert
3. Activités déployées
4. Public cible
Une communauté internationale de praticiens (formateurs, animateurs et chercheurs déjà motivés et formés aux Nouvelles Pratiques de la Philosophie (NPP) attend cette innovation.
De nouveaux acteurs pourront plus facilement et mieux s’initier aux NPP.
- Ecoles (primaire et secondaire)
- Citoyennes et citoyens (animation socio-culturelle)
- Entreprises
5. Impact attendu
Une éducation de qualité renforçant la démocratie. Les ateliers animés avec le support d’abb seront dotés d’une telle puissance de discussion qu’il devriendra possible d’aborder des problèmes complexes : Les participants débattent des Objectifs de Développement Durable (ODD) pour proposer des solutions.
6. Partenariat et mode de fonctionnement
Partenaires académiques :
Haute Ecole Pédagogique de Fribourg
Université de Sherbrooke
Partenaire pour le développement informatique :
Future Instruments
7. Budget et financement
Fonds publics : Innosuisse soumission en cours
Fonds privés recherchés en complément